旗下网站:橡胶人才网

 找回密码
 注册
楼主: hawk889

[技术] 老板要是看到橡胶网,很多兄弟要失业!

[复制链接]
发表于 2009-4-21 09:09:41 | 显示全部楼层
今天过来了。还是很忙。我认为老板在这里学到一些东西就却掉一个技术的可能性很小。公司可以分为大。中。小。大公司不用说了。肯定不会被去掉。因为老板知道去掉一个技术的后果,大公司的老板往往都是素质比较高的。中型企业,讲究实力。这个一般也不会为上上网就去掉一个技术的。相反他会更喜欢一些有能力的技术人员去他们公司。换掉他认为不成的技术。宁可多花一些钱也要。他想提高他厂里面的技术能力。他想提高自己的生产效率,他想通过技术控制它的产品合格率降低开发周期。小厂,几乎不请技术员的。他请不起。认为买一个配方就可以了。或者买混炼胶。在有心一些的找个兼职技术员。因为对于小厂来说他们是没有能力请一个全职的技术员的。他认为那个是过多的开支。他产品越来越多的时候才会想请全职技术员的。所以来说楼主杞人忧天了。还有就是一些老板知道的那点东西只是很表面的东西。学 的深了也只不过是个大概思路。如果他全部都细节化的时候那他就不用请技术员了。技术在于累计。在于沉淀。在于思考。生搬硬套的配方,工艺是没用的。只能制定复合他自己的公司的东西才是有用的。说的不好请大家指正。

评分

参与人数 1胶分 +2 收起 理由
wenbe + 2 很好,我很赞同!

查看全部评分

橡胶技术网 ,分享知识,创造价值! 一所没有围墙的大学!!
发表于 2010-1-18 20:49:50 | 显示全部楼层
老板上胶网,在学习知识,也在发现人才,寻找德才兼备的人,一个企业的发展离不开人,团队的建设。
橡胶技术网 ,分享知识,创造价值! 一所没有围墙的大学!!
发表于 2010-1-18 20:53:42 | 显示全部楼层
术业有专攻。楼主说的老板是小老板。
# n- M, L9 y1 |. T3 ?/ Z# d/ |% {+ P, W( i6 Y# Y
大企业可不是这样的。
橡胶技术网 ,分享知识,创造价值! 一所没有围墙的大学!!
发表于 2010-1-18 20:55:54 | 显示全部楼层
一件真实的事情:一个非橡胶企业上了一种需要橡胶的产品,其总工上橡胶类网站(不知是否我们的橡胶技术网)了解橡胶方面的网站。其感慨道:“原来以为很简单,没想到里面学问还真不少”。
橡胶技术网 ,分享知识,创造价值! 一所没有围墙的大学!!
发表于 2010-1-20 22:33:12 | 显示全部楼层
网站是开放的,对的所有人,当然也包括老板自己了,失业并不可怕,说不定就成了老板了
橡胶技术网 ,分享知识,创造价值! 一所没有围墙的大学!!
发表于 2010-1-21 08:13:26 | 显示全部楼层
如果是这样的话,那老板买个配方大全,或是请个顾问就可以把公司搞好啦~) _0 m% r3 O, G# T  x* o# r
问题并不是这样,每间工厂的机台设备原料的状况都不一样,最知道的还是在
  f# ?! h! {  _7 _基层做的技术人员,才能调整出适合自己工厂的配方.能力够的话,老板也会0 V8 C: R2 G1 }1 e; \% R( B1 G: `$ c' I
巴着你不愿让你离职,就算这间公司不要你,也可往其他地方发展,越不景气2 V1 r3 A% I$ C7 r/ C1 W( I3 j
的年代越要充实自己的能力~
橡胶技术网 ,分享知识,创造价值! 一所没有围墙的大学!!
发表于 2010-1-21 09:01:52 | 显示全部楼层
配方好找,操作也很重要。
橡胶技术网 ,分享知识,创造价值! 一所没有围墙的大学!!
发表于 2010-1-21 09:58:31 | 显示全部楼层
我觉得老板要是看到论坛应该会有2种想法的:' d: R# _- W3 n5 M
1.员工学习是好事,解决问题才是真
& `; O5 K  R' @2.找几个人才,挖角7 c! T* _* g, U3 [$ o! q2 B2 I( l+ [
呵呵
橡胶技术网 ,分享知识,创造价值! 一所没有围墙的大学!!
发表于 2010-1-23 08:32:29 | 显示全部楼层
感觉做技术应该很有前途,但在我们公司老板不重视!
橡胶技术网 ,分享知识,创造价值! 一所没有围墙的大学!!
您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

本版积分规则

QQ|手机版|橡胶技术网. ( 沪ICP备14028905号 )

GMT+8, 2024-11-25 04:11 , Processed in 0.033331 second(s), 18 queries , Gzip On.

Powered by Discuz! X3.5 Licensed

© 2001-2024 Discuz! Team.

快速回复 返回顶部 返回列表