鞋样的设计程序

胶大

工业领域的产品设计开发变得越来越复杂化，涉及的知识、技术、学科、部门越来越多，产品设计的日渐复杂化、综合化，促使人们为取得良好的设计效果而去寻求和建立一种行之有效的设计实施步骤及方法，这样设计程序就产生了。
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鞋样的设计程序是指鞋样设计者从整体利益（生产——消费——社会、自然）出发，去建立和遵循的一种设计实施步骤与方法。
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, p* F6 f5 D/ S3 M: O7 C. ^一、程序在鞋样设计中的作用及意义
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7 b( n. ]" m* l& }有一套正确的条理清晰而完整的设计程序，就能设计出具有市场竞争力的产品。企业之间的竞争，最终是产品创新设计开发上的竞争。
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0 f8 L" l* u. @5 f; c) f+ M鞋样设计不单是形式（造型）和功能的考虑，而是不同消费者，不同环境条件下对鞋样形式和功能的特定需求的设计。另外，流行趋势、材料供给、企业加工设备、生产技术、营销方式与策略等因素都对设计有着重大的影响。所以要根据企业和自身情况去进行某种程序或流程去开展。

5 o: p, r6 i2 o* d7 d二、设计程序的关键

5 J. S# M+ [6 K9 q5 g2 A- P; Y1、程序的前期，设计者要能够发现行业和现有磁品中存在的“问题”。

+ m0 W3 Y3 u* Y7 K. m① 从鞋特定的消费者角度去分析、发现问题；
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② 从现有鞋的产品中去发现“问题”。
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% y6 Y# N0 G( a( G# t; X2 B, A在发现“问题”的基础上，设计者还需进一步对企业、市场、材料等方面进行调查、分析。内容可涉及企业管理状况、资金状况、技术状况、设备状况、市场价格接受能力等。随着对“问题”的全面深入的分析，我们就可以给“新”产品以较全面的定义。

$ e1 A/ I) w8 Z( u2、设计者能将发现的“问题”用针对性的设计方案加以解决。运用设计技巧、经验、修养等（设计方案中工艺、材料、成本、效果、资金等方面利弊）。
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三、设计程序的展开

0 a6 G' h1 _  t$ A0 B$ b* M& ~1 B1、信息的收集与分析
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, q" A' _% j; g2 ^# I/ n9 v① 对产品市场方面的信息收集与分析
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对市场上现有鞋样产品的类别、数量、功能、造型（款式）、发展趋势、价格、材料等信息的收集与分析，从中发现“问题”。

② 对消费者信息的收集与分析

这个方面在新产品设计开发中至关重要，消费者是企业产品的最终受用者或者说服务对象。对市场源头进行深入的了解和充分的分析，企业才能不断地有“问题”去解决，才会有新产品的诞生。
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③ 对新材料、新工艺、新技术方面的信息收集与分析

. e- x% O  P/ w④ 对行业发展动态方面的信息进行收集与分析
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* ]( D0 ]2 ^9 j6 t1 p8 T* X& f⑤ 对自身企业和竞争企业的信息收集与分析

主要有生产能力、技术能力、设计开发能力、主要产品类型、数量、价格、投放市场区域、营销方式及策略等方面。

' U! `9 H4 f. s2 M3 A# t⑥ 对流行与时尚信息的收集与分析
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8 g6 e+ L1 Q  ^1 t0 Q. b# i产品设计人员应十分注意对鞋样流行与时尚信息和其它相关时尚信息的收集及分析；对企业来说，产品的流行与时尚只有与企业产品投放区域相联系才有意义。
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主要有：楦型（主要是指鞋头式造型变化特点）特点、结构式样特点、鞋样材料使用情况、鞋样流行色彩信息、鞋底（跟）的造型（高低、材质或装饰方面的）信息、鞋样装饰工艺方面的信息、鞋样配件使用方面的信息（色彩、造型、质地）、鞋样图案方面的信息；间接的流行时尚信息收集和分析主要有社会生活方式、社会思潮及心理追求倾向、服装流行时尚表现、通俗文化流行及时尚表现等。
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2、鞋样产品的设计定位

$ Z  H+ W6 t$ X0 r6 l4 X7 k怎样去给产品设计定位呢？
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设计师根据以上的综合信息在满足市场需求——企业能力——材料供给之间寻找出最佳融合点，才能最终设定新产品开发目标及其设计定位。
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（1）鞋样类型定位

3 ^2 s) R* W5 r0 Z# M3 C$ ?鞋样尖型定位是指新产品在品种和档次上的确定，即设计师依据对各方面信息和因素的分析，尤其是在市场需求和企业能力及材料供给之间找到融合点后，设定企业新产品类型开发目标。有以下两个方面：
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: j5 l, |, J0 P① 产品类别定位

) z. E) q# `/ G9 K2 L3 }产品类别是指企业产品种类，定位就是企业根据主客观情况选定新产品开发设计的鞋样的种类，如：男鞋、女鞋、童鞋、旅游鞋、休闲鞋、职业鞋等。

7 O' [. S+ K& G5 R( J1 t② 产品档次定位
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鞋样产品档次定位主要是根据消费者情况及相应需求和企业能力与条件来确定。

（2）消费者定位
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① 生理定位   消费者生理包括性别和年龄。在性别上确定是男鞋还是女鞋，在年龄上确定是成年人鞋、青年人鞋还是童鞋。
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: L( x* {- S' O* t/ U* P② 职业定位   确定产品使用对象是商务人士，还是国家机关公务员；是学生还是青年工人等等。
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5 L7 [5 ?' H# s# l: I8 N③ 教育定位   产品使用者受教育程度对选择产品的质量、造型、色彩、图案、价格、材料的功能等因素有很大影响。

9 o: ]; r3 g+ w; z1 ]5 O④ 收入定位   产品使用者收入的多少往往影响着他们选购产品的档次和数量。

6 b# m8 e; Y" d+ V⑤ 地域定位   不同地域的消费者受环境和消费习俗的影响，对产品要求也不尽相同。其中环境因素包括地理环境和气候环境，消费习俗包括消费者对产品类型的选择、对产品实用功能和审美、象征功能的偏爱。

" z4 D6 a6 e% g⑥ 心理定位   心理定位主要是对消费心理和对产品某种象征、寓意的期待与满足等因素影响很大。

/ a/ ^; O- w, N! N: \  \6 o2 ]4 W, t3 T: \⑦ 审美定位   不同类型的消费者对鞋样造型的审美偏好不同。鞋样造型审美内容有形态（包括楦型）、色彩、材质、图案、装饰工艺、配件等。青年人喜欢造型、配色、装饰新奇的产品；有一定身份、地位的人多偏爱大方、稳重的造型，对材料的质感比较注意；儿童普遍喜欢夸张的造型、明快鲜艳的色彩和活泼、有趣的图案。鞋样审美定位常在前面其它几种因素定位以后才确定。

（3）鞋样产品风格定位

① 产品造型风格定位   产品造型风格定位是指设计出的产品在造型上表现出的一种总体感觉倾向，这种倾向（风格）又是打动特定消费者重要的因素。风格独树一帜的产品对企业发展非常重要，它可以培养越来越多的顾客群，树立起产品的品牌形象和企业良好声誉，形成无形资产。鞋样产品造型风格定位取决于对消费者的定位。

* Q) o9 N8 \3 L% v6 {  ?% U( {② 工艺质量定位    工艺质量包括加工工艺质量、产品结构设计合理性和主辅材料档次及理化性能等。工艺质量关系到产品核心品质，即穿用效能；关系到企业及产品形象。工艺质量定位的高低一般与企业的发展目标的产品档次有关。

（4）鞋样号型定位   

- W5 }+ U* {1 m 号型定位是指鞋长度、围度和号型种类的确定。不同地区、不同国家的人，脚的长度和围度特征都不尽相同。鞋样号型定位实际也是对鞋楦号型的定位。
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（5）鞋样设计发展定位

) Y7 O6 H# ~# e; _9 h5 \鞋样设计发展定位就是企业在未来发展中对设计的定、设计的内容、设计管理等方面进行确定。

3、鞋样本体设计展开

鞋样产品设计分为设计构思、效果图表现、设计选择与评价三个阶段。

$ T: Y! }: G8 a% _（1）    设计构思

鞋样设计构思是进行新产品设计的第一步，是产品本体设计的开始，它决定了产品设
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, u5 G8 W9 f0 n+ N, B计成功与否。它必须是在前两个程序基础上进行的设计。设计构思过程就是针对已定位的特定目标对象及特定需求，调动各种造型要素和功能设计要素（结构、构造、工艺、技术、材料、原理等）进行有针对性的设计。
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① 鞋样设计思维

2 Z0 K) `4 Y9 l/ d6 J' b5 j  b鞋样设计思维是从宏观角度谈设计方法。鞋样设计主要是一种创造性的形象思维设计，这种设计同样需要古为今用、洋为中用、他为我用，对一切有用的东西进行归纳、分析、吸收、扬弃、创造，不断在继承中去创新发展。设计思维总的特点和要求就是创造性和开放性地去设计思维一切事物。设计思维的方法有：逆向思维、合成思维、变异思维、联想思维、延伸思维等。

5 J( l$ T- l- AA、逆向思维   特点是异军突起，标新立异。但风险大，注意对度的把握。比较适合前卫鞋的设计。
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B、合成思维   又叫聚成思维或集成思维。特点是设计者根据自己的需要将他人优秀的东西或其它一切有用的事物拿来为我所用，进行合理的组合，创造出一种新的实用功能或造型。如：运动凉鞋的出现。

C、变异思维   是把原有设计的核心部分从使用功能或造型审美上加以根本性的变化，从而形成一种新的创造性设计。特点是移花接木。如：20世纪90年代一位叫乔尼的设计师发明的运动式休闲鞋。

D、联想思维      是设计师充分调动联系事物的想像力，摹拟同类或异类事物的功能、形态、色彩等，加以整合、演变、创新，从而形成一种新的设计产品。联想设计思维中又分为类比联想、对比联想等。

a、类比联想    特点是触类旁通、举一反三。这种设计思维是扣住同类事物或异类事物之间的共同点，根据自己的设计需求和具体情况对其共同点进行调整和完善，从而创造出新的设计。如：滑草鞋。

b、对比联想    对比联想设计思维与逆向设计思维既有联系，又有区别。逆向思维的对象比较稳定，而对比联想思维则须转换对象；对比联想思维既要同质异化，以要异质同化，而逆向设计思维主要是同质异化。对比联想设计的特点是指东画西，这种设计思维抓住不同类事物之间有用的共同之外，创造性地进行重新组合原有设计，根据自己需要和现有条件加以组合、调整、完善，构成一种新的设计及事物。
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% {$ [* c* c0 B3 R2 V7 E5 ^) x# }. aE、延伸设计思维     是指设计师在原有设计基础上扩展、完善的一种设计思维方法。
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总之，鞋样设计思维可以借鉴的方法很多，在实际应用中，有时单独运用，有时是相互渗透和综合运用。同时设计师在设计中要高度重视民族精神与现代理念、传统文化与当代文化、民族习俗与国际时尚、普遍共性与独特个性等各个方面的渗入、融合、转化、发挥和平衡。

! m  U3 ^9 T$ i. r% y. |4 Y② 鞋样造型设计一般构思方法

A、局部修改构思法       是设计人员在他人已有款式基础上对某些局部重新设计安排，但不是盲目的修改，而是根据特定的消费者的审美偏好和市场流行趋势进行有针对性的修改设计。
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B、局部借鉴构思法      是设计人员以自己为主，在造型的某个局部上借鉴他人优秀的东西为自己所用，更好地表现自己的设计意图。借鉴的因素有形态、色彩、材质、图案、配件等。

C、具象联想构思法      具象是具体形象的简称，是指由特定的形态、色彩、肌理等组成的各种具体可感知的形体。具象联想设计构思法是指设计师从变化万千的具体可感的形象中获取灵感。注意的是设计师选用的具体形象要与鞋的品种和穿用对象对这种形象的审美偏好相吻合。

/ M' D* }( {' ^D、抽象联想构思法     抽象联想构思法是不是以现实事物的具体形象来启发设计思维，这种构思方法是从抽象的词语意境或某种颜色、肌理中感受一种鞋样造型的风格状态，然后组织鞋样造型要素来进行产品的造型设计。

E、题材、主题构思法      它使造型设计中更多地有了一种自觉性、思想性和文化性，这种设计构思法能充分体现设计师全面的文化艺术与专业素养，使产品具有更多的内涵性和时尚性。
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F、局部展开法      鞋样造型设计局部展开法是指造型设计从造型某一要素入手，根据这一要素的特点，组织其它造型要素共同构成预期需要的鞋样造型。
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aalen

挺系统，多学学·

MDS

分享了鞋样方面的知识！多谢楼主！