做技术，就是一个工具。

hawk889

做技术，其实就是一个工具。是工具，当然就是被利用的。用的人越多，说明你的价值越大。如果没有人用你，那说明你的技术做得不好，当然了要常换单位，不过也是一个好事，你的经历和资识面就更广了，另一方面收入也不见得会有明显的增长！！

KRMQ

人际间的关系在谋生方面来说，都是一种利用和被利用的关系，也就是说是剩余价值的体现。如果你能创造的价值不大，当然是一种杯具，否则你还能是洗剧！

天狼星

没有占有生产资料的人都是工具来的了，哈哈

along2005

严重同意楼上的意见!

过木

像骄子一样阳光，保持一颗平常心，有些事也要难得糊涂，遇到烦心事不妨喝些咖啡绿茶！
新增：
3 N5 N. P, u" s& P% `) o0 W雨后阳光，旭日升；精益求精，开心才好！
我们都是高耐磨！

shenli

搞技术的哪个不是给老板利用，你走了，东西要留下．

过木

老板利用我们的同时也给我们创造了就业机会。

onlyonline

其實，無論你做什麼，只要是在一自由、平等、公平的競爭環境中，謀生都是一個相互利用的過程，每個人都同時兼具利用與被利用角色。在此環境下，人的成就就取決他的智力、能力（知識與技能）、努力程度、人際關係（俗稱人脈）、以及際遇（或叫機會），其中能力、人際關係、努力程度可全憑個人爭取，智力一半靠天賦一半靠後天自我訓練（多觀察、多思考），際遇則非個人可掌控、全由命運安排了。正因爲如此，世上人口數十億，人人成就各不同！要想不落人後，先得端正自己的人生態度（可參考沙發「難得糊塗」的「得獎感言」），凡事積極、要爭氣，要不斷自我充實以提升自己的能力、智力及人際關係，切忌一味怨恨、自暴自棄！

1 s4 q" [! T$ Y4 d- V$ R1 z現是資訊發達的時代，只要有心，沒有找不到的資訊，沒有學不到的東西，就怕你不肯付出、用功不夠而已。
抱怨、生氣，不如爭氣！成功、成就不會自動從天上掉下來的。不用付出的成功，不是眞正的成功；不用付出的成就不是眞正的成就。不是眞正的成功與成就是不會持久的！
我當年在大陸，初中二年級畢業（盡管參加當年「文革」後首次升學考試成績名列全「公社」前矛且數學一科還是唯二的滿分！）就被當局以莫須有的「罪名」──「個人表現不好，家庭表現不好，不准錄取！」剝奪了升學權利。（可我當時還被學校評爲「三好學生」、「五好戰士」，全家人也從來奉公守法的啊。）可我沒自暴自棄，發誓不讓打壓者得逞！於是向他人借得高中課本（註：當年當局可能是爲了有效和徹底剝奪像我這一類人的知識權利，全大陸教科書只能由學校統一訂購，市面上是不能流通的。說實在，就是「新華書店」有售，我們家兩餐都不繼，也沒能力買啊。）以一年時間自學完三年的高中課程！1977年又以「高中同等程度」參加了「文革」後大陸首次「全國高考」，是年錄取率好象還不到10％！但我還是意外入圍了（說意外是因爲自覺考得很不好，可能心情太緊張，很多考試時想不出的離開試場全都懂了。）當年我本鄉僅三人入圍，分別是我的老師、一剛畢業的高中生和我！當年入圍者都得集中到「縣人民醫院」做體檢然後再決定錄取與否，當局爲了達到「合理」剝奪我升大機會，竟然又給我做了假的體檢報告──無中生有的說我疑有嚴重肺炎！（此多年後一個偶然機會被證實了。）就這樣我在大陸徹底被剝奪了繼續受教育的權利！幸好那時大陸市面上也慢慢的出現一些大學用的教材，我就利用這機會繼續利用工餘自學各類大學課程，讓自己在知識、學問上不斷進步、絕不落人後！1979年3月底一個偶然的機會獲准兑換20元港幣隻身離開大陸過著流浪生活至今。因爲我知道，抱怨、自暴自棄是沒用的、於事無補的，我不願落人後（至少才能方面如此），我明白「生氣不如爭氣、求人不如求己」的道理，數十年來，從沒放棄自我提升自我成長機會。爲順應現實，我也拿了兩個學位。因爲爭氣，我從沒讓敵人得逞過！因爲爭氣，就是目前工作的橡膠本業，從沒人告訴我相關知識與技能，但在公司裏現在自問無人能及，老闆、頂頭上司可以憑權力打壓我，但也不能、也不敢小看我，不能不依賴我！（至少目前如此。）
哈哈，謀供參考。

halley88

学到了。。。学到的技术也是自己的一种财富。。

onlyonline

原文「哈哈，謹供參考。」誤點成「哈哈，謀供參考。」特此更正。