浅谈今年高考安徽作文题:“梯子不用时请橫着放”

武可迁

　　査看今年全国高考的作文有些命题，真正有点独立思维味道了，说它有思维味道，是通过给定的材料或背景，让学生以自己已经学过和具备的逻辑思维，分析能力，联想能力，和阅读思辨能力，同时给考生以丰富的想象力去作文章。以安徽高考材料作文：＂梯子不用时请横着放＂为例，被普遍认为是最雷人，最离谱，最坑爹的命题。其实此命题正是检验考生逻辑思维的联想能力。是本次全国高考作文命题最精釆的亮点。只要你抓住要点去展开，一点也不难，因为这是一篇典型的议论文，关键是你不要单纯被直观的条幅和梯子所束缚。
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' {. c* f0 X6 |+ C　　我们不妨先阅读一下安徽卷作文命题，所给出的阅读材料：＂某公司车间角落放置了一架工作使用的梯子。为了防止梯子倒下伤着人，工作人员特意在旁边写了条幅，注意安全！这事谁也没有放在心上，几年过去了，也没发生梯子倒下伤人的事件，有一次，一位客户来洽谈合作事宜，他留意到条幅并驻足很久，最后建议将条幅改成，＂不用时请将梯子横放。＂
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　　试卷要求考生根据提供的阅读材料，写－篇不少于800字文篇。
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% l! L* i0 ^1 P5 O$ J6 T　　这是一篇给定的材料作文，作为考生，接下来应首先应确定自己要写的题材应是议论文。根据个人思路和见解，要在阅读材料中找出那些要议论的中心点，也就是客观存在的，在不被注意的角落，立着放的梯子与前后写的警示条幅内容辩证关系。关键词是那两条不同内容的条幅。我们可以从原来写在立放着梯子旁的条幅＂注意安全＂四个字，与后来建议改写的条幅内容：＂不用时请将梯子横放。＂相对比，从两条安全警示内容中不难分析出，后者凸显安全警示工作是要做到清楚明了，一步到位的效果。显然是＂不用时请将梯子横放＂比＂注意安全＂的警示，表述得更确切更明白，前者标明的＂注意安全＂只是空洞标语，而后者标明的＂不用时请将梯子横放＂，是教你实施的，切实可行的安全指引，这里面囲绕对梯子放置问题安全性的警示的治标和治本的辨证。也说明在工作中，即使是一些看似不被注意的细节，也应该尽量做得完美，具有可操作性。可谓一歩到位，步歩到位。还可以从不同角度去思考工作和生活中遇到的各类问题，正向思维，反向思维，选择更好的措施，不要一存不变，要转换思路，要换位分析问题，举一还三，最终得出解决问题的最佳方案。考生也可以借＂梯子＂问题，自由拟题，诠释处理细节和转换思路的重要性。

8 X8 r6 `% |* q2 \* \; c　　在抓住上述要议论的中心点之后，考生可充分运用己学过的写议论文要素，确立论点，举证论证，紧扣论点主题去表述，最后要得出与主题相呼应的结论，当然文章写的精采与否，还要看考生的笔底功夫，包括审题角度的精准，论证的逻辑性，文体结构的风格，语句和标点符号的规范性，诸多方面都要顾及到，能够做到这些，我看这篇议论文就可以拿得出手。应该说，在文体中，议论文是最容易写的，关键是要掌握五大要素，论点，论证，论据，结论，和文字表述水平。
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　　综合上述，今年高考安徽的作文题最易写，一点也不雷人，不坑爹，不离谱。

qxj111

这道题也可以作为物理考试题目
: Y9 W/ |2 L% r7 A; _http://bbs.sto.net.cn/thread-119944-1-1.html

胶大

武老师做企业管理多年，有很深刻的体会，要是您参加高考，引申开来写篇议论文，如何做好企业安全管理，那一定得高分。企业安全，不能流于口号形式，应该具体化，可操作化，这样执行力会更好。
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$ Y$ ~9 B  V; n$ Z可惜这不是普通学生所理解的。学生更多的使用虚拟生活经验来写作：
& m2 q1 c3 s+ f! t% @8 ^- d比如杜撰故事，家里以前是竖着放梯子的，结果有一次将奶奶砸伤了，所以奶奶说了一个深刻的道理，梯子不用了要横着放。这样的文章非常假。

周浩

武老的观点我很赞同

zclbp

这个高考题目不是考企业领导的。
- H4 F7 z0 @! `# a! A# \  u# T对之见老师的一句话很赞同：“很多考生可能没见过梯子”

陈工

口号不要停留在表面，所谓执行力，其实就差一点点量化

之见

出题者和考生是俯视，平视，还是仰视关系。反应出一个国家教育的本质。

zclbp

2012年语文高考刚刚结束不久，曾有谣言声称辽宁省高考语文作文题目是“如何救海参”
我第一时间以讹传讹把这个消息告诉了我妻子（某高中高三级生物教师）。
我妻子当时提供了三种思路，可以写成科技说明文，可以由海参减产和环境污染联系起来从而倡导大家爱护环境，可以从“没有买卖就没有杀戮”这个角度写。
9 g( i2 W; B- }# d如果让我写，我只知道海参好吃。

qxj111

原帖由 zclbp 于 2012-6-9 13:42 发表

                               
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这个高考题目不是考企业领导的。
对之见老师的一句话很赞同：“很多考生可能没见过梯子”

$ m: ^0 f1 Q/ v7 ]5 k1 t" U有多少人亲眼见过枪？ 可是三岁小孩都知道用手比划“啪”..............为什么？为什么？

没见过并不代表不清楚，没见过也不能成为不知道不探索的理由！！！

胶大

安徽、辽宁这2篇高考文章俗点说，就是不接地气。
比较遥远的东西，写出的容易作假。就像我楼上说的，很多考生又编故事，诅咒奶奶了。
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. S5 o! M6 B: C. D我也没吃过海参，也写不好如何保护海参。