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浅谈今年高考安徽作文题:“梯子不用时请橫着放”

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发表于 2012-6-9 12:56:48 | 显示全部楼层 |阅读模式

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  査看今年全国高考的作文有些命题,真正有点独立思维味道了,说它有思维味道,是通过给定的材料或背景,让学生以自己已经学过和具备的逻辑思维,分析能力,联想能力,和阅读思辨能力,同时给考生以丰富的想象力去作文章。以安徽高考材料作文:"梯子不用时请横着放"为例,被普遍认为是最雷人,最离谱,最坑爹的命题。其实此命题正是检验考生逻辑思维的联想能力。是本次全国高考作文命题最精釆的亮点。只要你抓住要点去展开,一点也不难,因为这是一篇典型的议论文,关键是你不要单纯被直观的条幅和梯子所束缚。; @$ O0 p# f' y7 T. n  d. Y7 f

$ `* w6 B4 q1 B9 Z0 Q4 ^  我们不妨先阅读一下安徽卷作文命题,所给出的阅读材料:"某公司车间角落放置了一架工作使用的梯子。为了防止梯子倒下伤着人,工作人员特意在旁边写了条幅,注意安全!这事谁也没有放在心上,几年过去了,也没发生梯子倒下伤人的事件,有一次,一位客户来洽谈合作事宜,他留意到条幅并驻足很久,最后建议将条幅改成,"不用时请将梯子横放。"( `5 A5 y+ Y1 a0 X5 b

4 h) q8 x) X0 {. H# ], ^  试卷要求考生根据提供的阅读材料,写-篇不少于800字文篇。7 k/ ^7 e& o7 w0 |0 i& o
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  这是一篇给定的材料作文,作为考生,接下来应首先应确定自己要写的题材应是议论文。根据个人思路和见解,要在阅读材料中找出那些要议论的中心点,也就是客观存在的,在不被注意的角落,立着放的梯子与前后写的警示条幅内容辩证关系。关键词是那两条不同内容的条幅。我们可以从原来写在立放着梯子旁的条幅"注意安全"四个字,与后来建议改写的条幅内容:"不用时请将梯子横放。"相对比,从两条安全警示内容中不难分析出,后者凸显安全警示工作是要做到清楚明了,一步到位的效果。显然是"不用时请将梯子横放"比"注意安全"的警示,表述得更确切更明白,前者标明的"注意安全"只是空洞标语,而后者标明的"不用时请将梯子横放",是教你实施的,切实可行的安全指引,这里面囲绕对梯子放置问题安全性的警示的治标和治本的辨证。也说明在工作中,即使是一些看似不被注意的细节,也应该尽量做得完美,具有可操作性。可谓一歩到位,步歩到位。还可以从不同角度去思考工作和生活中遇到的各类问题,正向思维,反向思维,选择更好的措施,不要一存不变,要转换思路,要换位分析问题,举一还三,最终得出解决问题的最佳方案。考生也可以借"梯子"问题,自由拟题,诠释处理细节和转换思路的重要性。3 s1 n. s- a' o/ A4 `. ^; i

3 S* [- J% O4 O5 A# m6 O. F7 c4 w  在抓住上述要议论的中心点之后,考生可充分运用己学过的写议论文要素,确立论点,举证论证,紧扣论点主题去表述,最后要得出与主题相呼应的结论,当然文章写的精采与否,还要看考生的笔底功夫,包括审题角度的精准,论证的逻辑性,文体结构的风格,语句和标点符号的规范性,诸多方面都要顾及到,能够做到这些,我看这篇议论文就可以拿得出手。应该说,在文体中,议论文是最容易写的,关键是要掌握五大要素,论点,论证,论据,结论,和文字表述水平。
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2 m! p0 g1 g  y) m+ z2 T1 C$ I6 l  综合上述,今年高考安徽的作文题最易写,一点也不雷人,不坑爹,不离谱。
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发表于 2012-6-9 13:03:38 | 显示全部楼层

回复 1楼的 武可迁 的帖子

这道题也可以作为物理考试题目$ }% E' K* T. K  P& g' R  K
http://bbs.sto.net.cn/thread-119944-1-1.html
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发表于 2012-6-9 13:11:42 | 显示全部楼层
武老师做企业管理多年,有很深刻的体会,要是您参加高考,引申开来写篇议论文,如何做好企业安全管理,那一定得高分。企业安全,不能流于口号形式,应该具体化,可操作化,这样执行力会更好。
3 r" R! }# s' {+ p% F8 _6 y$ k9 s) S  F7 W+ N9 G, n" F
可惜这不是普通学生所理解的。学生更多的使用虚拟生活经验来写作:' E/ M, n" e9 C  z* k; X( M, i
比如杜撰故事,家里以前是竖着放梯子的,结果有一次将奶奶砸伤了,所以奶奶说了一个深刻的道理,梯子不用了要横着放。这样的文章非常假。
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发表于 2012-6-9 13:28:45 | 显示全部楼层

回复 1楼的 武可迁 的帖子

武老的观点我很赞同
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发表于 2012-6-9 13:42:09 | 显示全部楼层
这个高考题目不是考企业领导的。
7 z; V: h# i' s$ Q对之见老师的一句话很赞同:“很多考生可能没见过梯子”
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发表于 2012-6-9 13:44:31 | 显示全部楼层
口号不要停留在表面,所谓执行力,其实就差一点点量化
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发表于 2012-6-9 13:47:23 | 显示全部楼层
出题者和考生是俯视,平视,还是仰视关系。反应出一个国家教育的本质。

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参与人数 1胶分 +1 收起 理由
陈工 + 1 楼主英明!

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发表于 2012-6-9 13:54:03 | 显示全部楼层
2012年语文高考刚刚结束不久,曾有谣言声称辽宁省高考语文作文题目是“如何救海参”3 j! m% S# {$ @8 v2 q, o# n* O
我第一时间以讹传讹把这个消息告诉了我妻子(某高中高三级生物教师)。  \& |+ Z8 f: q
我妻子当时提供了三种思路,可以写成科技说明文,可以由海参减产和环境污染联系起来从而倡导大家爱护环境,可以从“没有买卖就没有杀戮”这个角度写。
+ f, M, V" o# Q9 _- r如果让我写,我只知道海参好吃。
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发表于 2012-6-9 13:59:35 | 显示全部楼层
原帖由 zclbp 于 2012-6-9 13:42 发表
! S- N2 [$ A/ F5 I1 ]' } 这个高考题目不是考企业领导的。! s# x, [( c; A3 Y" e" f4 k4 M' `
对之见老师的一句话很赞同:“很多考生可能没见过梯子”
3 a/ }- Q. s- u" s, Q; ^
有多少人亲眼见过枪? 可是三岁小孩都知道用手比划“啪”..............为什么?为什么?
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/ Q: A# {/ c  e! n2 M' x8 v. R* Z没见过并不代表不清楚,没见过也不能成为不知道不探索的理由!!!
: f* p+ l3 ^3 m1 w+ \
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发表于 2012-6-9 14:00:44 | 显示全部楼层
安徽、辽宁这2篇高考文章俗点说,就是不接地气。
' m2 s1 v. C5 F比较遥远的东西,写出的容易作假。就像我楼上说的,很多考生又编故事,诅咒奶奶了。
: S# T. A) P' @9 z# c) k
1 _8 K9 {  J; S& ?% T我也没吃过海参,也写不好如何保护海参。

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参与人数 2胶分 +2 收起 理由
zclbp + 1 辽宁的作文贴在18楼了,救海参是谣传。
陈工 + 1 精彩文章!

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