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以前的青岛科技大建立橡胶爱好协会的方案. u% t6 }0 z: a1 j; Y: b" q
# g( a) n' c) o! Y. Q" W
2010年与青岛科技大几个研究生交流。我问他们,青岛科技大学橡胶的很多,那有没有一个橡胶爱好者社团呢?! G' U2 D$ k* I# G Y N, u/ E
他们觉得这个提议很新,导师应该会支持,可行性也很大,接着我和他们交流了实施计划与一些困难,后来又在网上沟通几次,有一个方案出来。# D& t8 A6 {/ P
: L/ f& A0 n' P在大学建立橡胶爱好协会的方案0 h, N/ K7 i$ t$ [ M" K# n% g1 o4 O, b
5 a& v7 q6 `: `5 Q) }* S
同步建设“橡塑爱好者协会”2 R' l: h# |! Y3 U% }: h
, J/ T1 t. L0 A( _1.由橡胶技术网站协助建设。
9 [$ r. Q+ c: U/ j( k2.目标人群:高分子学院全部研究生,及高分子学院大四、大三为主,大一、大二为辅。& S1 |# {" @0 _
3.协会组成:会长,宣传部,外联部,实践部。# f. f- n* l4 @
4.各部门职能:
) M" ` P. @8 r! k2 _ 会长:统领协会,全面协调协会工作,为协会健康快速发展提供条件。
7 O1 u" X$ I$ e# Y; ?3 k 宣传部:负责中心网站宣传,中心及协会校内、校外宣传,参观实验室等。
! W1 l0 J, D0 u( m+ J8 a& y 外联部:负责协会活动拉赞助,橡胶技术网站任务交流,中心样品接收、传递及数据收回。; g$ D# h4 w2 T) Z* f; _! ~: D' T9 ]
实践部:内部学习交流,讲座举办,实验操作学习。& w1 s8 p) B- ^0 l) U9 g/ }9 ^
6 Q2 q1 q1 @2 F- p橡塑爱好者协会9 Z( K6 Z. n% M4 r2 f
! x7 l3 V! \* V( l* p 1、协会介绍:由橡胶技术网和本中心共同发起,在青岛科技大成立的橡塑爱好者协会。
7 k# e4 n6 y$ ~$ J6 [ 2、组织结构:橡胶技术网,本中心,其他协会成员9 I' H/ H* o# \) B+ c! ?
3、目的意义:协会是院校与网络合作产物,青岛科技大和橡胶技术网是本中心运行、宣传、流通环节的中坚力量,提升学生自身素质、专业知识、加强学生与企业的交流。
; B. }) j3 P o' \8 l. h, i 4、活动内容: 9 p6 D7 }/ U* U3 o0 o0 I+ x
橡胶技术网安排:, @) q$ ]% a, h0 V3 n- e' y9 r
1)橡胶企业与学校的合作交流
8 H: u$ A1 _; ?+ i, m 2)橡胶企业校园招聘
2 v' t3 @/ m+ g, z, Z5 o% l$ Z 3)橡胶技术网信息、资料帮助与网络推荐6 |* C- Z1 ]/ X7 N
4)技术研究项目9 S: F0 J m* J1 r5 Y1 J/ I9 ]2 W
5)对优秀成员的奖励与推荐
$ S G8 W) V1 a; C9 |3 Q0 V- }2 v& t
本中心安排:( S& ~! {. g! r" S
1)支持橡胶技术网。
8 X g4 ~7 O9 U2 z! D7 B7 s4 a5 U2)组织协会学生,参观认识专业实验室,让同学们对自己专业有更深入的认识。7 U0 S) M. {, ~. e. T1 J0 }
3)组织学习,经验交流,讲座,企业参观等提升学生专业技能的活动。6 j! W( z- h2 G2 x, x1 U& k2 \
4)为学生提供工作经验,操作技能平台,开拓学生视野,加强社会关系。* b( j+ k1 I4 u
% |* e, |, d1 k X' s2 }5、近期安排:
+ N Q; @3 L* T3 E4 u7 u& j* l2 _+ ^" u7 ]1 y; i
后来 青岛科技大的橡胶协会社团建立了,但进展不大。
M0 U5 Z+ ^8 q5 @# M4 I) a3 T, s) g
p ?0 Y* d& |1 E a0 B5 s目前橡胶爱好协会有几个困难:7 o2 ] K H- Y- u
1、大学社团娱乐兴趣为主,科技类的非常少,缺少研究氛围条件。
& M6 {* ]( c/ |0 ?3 x2、组织比较散,兴趣为主,没效果了不够坚持。
, ?# Z, A; S# u. b6 m3 t3、学校不够重视,缺少活动资金,确少固定办公场所。9 D& x% K% B) Z" B7 f: g5 _3 H. Y: `
4、没有实际经验,没有项目。 H1 j! q; P: M6 z% A. i. Y6 Z% E" n
5、缺乏橡胶企业支持。前期缺乏激励支持。: x5 Y/ W6 M2 R. I, W5 [
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